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来到这里,你就是胜者!(责编:何艳婷;责审:陈曦)

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    随后,各年级组队员以各自探讨的方式,寻找到符合自己年级特征的展示形式,并予以交流,从而认识到新媒体对传播新时代正能量的重要作用,并萌发出运用好新媒体,争当新时代好少年的意识。

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    在其乐融融的协商和排练的氛围中,让我们共同期待一场多彩绚丽的表演吧! 通过参加男教师沙龙活动,让全区幼儿园男教师汇集在一起,积极发挥了男教师阳光、果敢的优势,不仅让男教师们可以相互学习、相互帮助,从沙龙活动中提高专业性,而且更能发挥男教师所长,使之成为幼教队伍中的一股重要力量!(供稿:樊祥莹;摄影:龚瑞;责审:郑亚捷)

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    各参赛班级派出三名同学成立参赛队伍,赛前接受了综合组老师的统一指导培训。...

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    弹射滑翔机比赛对同学们来说比较新鲜,有参赛者因为方法的问题,没有将制作成功的飞机弹射出一定的距离。...

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    接着第二场讲座由中国少先队工作学会副会长、上海市少先队工作学会会长、上海市少工委主任、上海市少先队总辅导员赵国强老师进行主题为《推进少先队改革,增强少先队活力》的报告,围绕怎么给少先队员讲党的“十九大”,怎么更好的推进各校少先队改革,如何增强少先队活力这几个重点,深入浅出地一一做了讲解,并用一个个生动形象的例子说明了这些内容的重要性和必要性。...

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    本次研讨的2个活动,分别由运动中心组的骨干李晨老师和龙华幼儿园大班的顾晨纯老师执教。...

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    最后,在团支部书记张智彦老师的带领下,全体团员,庄严地重温了入团誓词,这一过程,不仅是念出当初的誓言,更是认真反思自己是否履行了当初入团时的承诺,勉励青年团员不忘初心,砥砺前行。...

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    整个培训,韩老师从课程开发背景与分析;课程育人价值及目标;课程内容与结构;课程设计与实施;课程评价;课程管理等六个方面就如何撰写课程科目纲要进行了有效指导。...

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    近日,海华小学五年级数学组以合作、评价为切入口,通过同课异构的形式,设计不同的教学环节,开展了为期2周的“统整式”学校课程构架下 “整体落实培养目标”的实践探索研究活动。...

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    同学们都不禁感叹:我们要学习匡衡坚韧的毅力与勤奋的学习态度。...

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    “小木梳,小木梳,给你梳头发,梳梳梳,梳梳梳;小剪刀,小剪刀,给你剪头发,剪剪剪,剪剪剪;小吹风呼,给你吹头发……”周三上午,结合正在开展着“理发师”的主题活动,李政樊小朋友的爸爸走进课堂,通过现场活动拓展幼儿的生活经验,从而帮助他们了解理发师的工作,愿意理发。...

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    邢蕊老师最后说道,大家设计的好的复习课件,尤其是语法类的可以相互分享,群策群力;每节复习课最后,拿出一点时间做一下本节课的检测,了解学生的掌握情况,及时调整教学策略;复习课要抓重点和平时的薄弱点,不能平均用力。...

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    2008年5月12日,四川发生了8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。...

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    孩子们也抓住机会向小学生提出了心中的疑问:“上小学中午有午睡吗?小学有哪些运动?课间十分钟可以做些什么?数学课难不难……”小学生给好问的孩子们一一作了解答,通过这样的互动,孩子们了解到幼儿园与小学在环境设置、学习安排和生活方面的不同。...

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    此次活动有效地提高了漕溪新村幼儿园的教师对情景性区域运动设计和实施水平,并进一步提升幼儿运动活动的有效性。...

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    小班组的2位教师通过观察并适时介入游戏活动,使得小班幼儿的游戏经验不仅得到提升,还能运用到生活中,中大班的3位教师,则分享了组织游戏的交流形式,和游戏交流的具体内容,案例形式的专题讲座,直观诠释了游戏分享交流对于幼儿游戏情节的延续,尊重并满足幼儿表达愿望,激发下次游戏兴趣的重要性。...

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    位育初级中学作为徐汇区首批小语种试点中学,从2014学年第二学期开始开设意大利语拓展课,采用意大利原版教材,结合音视频教学素材,教授了意大利语的语音规则、日常会话和基础语法词汇,并且介绍了意大利历史和文化等相关内容。...

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    家长代表徐心喻同学的妈妈对学校表达了诚挚的谢意,回顾自身心路历程,从一个爱女心切的母亲角度对同学们提出了殷切的期望。...

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    师生边走边看,通过讲解员的解说,我们了解了张乐平爷爷的创作背景,由于生活在战乱时期,广大群众的生活艰苦,可张爷爷确苦中作乐,把当时的生活作为创作题材,以三毛为创作原型,于是一幅幅生动形象的画作就展现在眼前。...

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    在与孩子互动交流的过程中印象最深刻的就是他们开朗又阳光的笑容,哪怕一次小小的鼓励都能让他们欣喜不已。...

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    数学团队立足学情,在变与不变中调整课堂,同课异构;听班制研究团队着力研究教师课堂即时点评对学生语言表达的促进作用。...